L’année scolaire qui s’achève marque la fin de la première phase d’expérimentation d’un nouveau dispositif sur les temps méridiens à Saint-Évarzec. Rallongées pour permettre l’organisation d’activités pédagogiques et ludiques, ces pauses du midi ont été repensées au bénéfice des enfants… et des équipes éducatives.
Le bilan, désormais établi, s’avère très positif. Comme le soulignent les enseignantes, les effets sont concrets : une meilleure concentration en classe dès la reprise des cours, une ambiance apaisée dans les salles, et des enfants plus disponibles pour apprendre.
Cette réussite est le fruit d’un travail collectif, porté par la municipalité, l’équipe éducative et les associations locales. Il a fallu bâtir une organisation solide, mobiliser les ressources du territoire, et trouver des partenaires prêts à s’impliquer. Tout au long de l’année, les enfants de 6 à 11 ans ont ainsi pu découvrir une palette d’activités variées : danse de salon avec l’association Passion Dance, travaux d’aiguille avec L’Aiguille Varzécoise, tai-chi avec M et Mme Parisi, hockey avec le club Taranis, couture avec Label à faire, football avec l’USSE, généalogie avec Mame Mazo, et bien d’autres.
Du côté de la Maison de l’Enfance, ce sont 11 animateurs qui se sont investis pour proposer des ateliers de découverte : modelage, arts plastiques, recyclage créatif, arts visuels, bande dessinée, initiation aux premiers secours, sophrologie… Autant d’activités pensées pour éveiller la curiosité et favoriser l’épanouissement des enfants.
Ces ateliers ont été organisés en cycles : une séquence d’activités entre deux périodes de vacances, renouvelée à chaque trimestre pour varier les propositions et garder un effet de nouveauté.
Ce dispositif s’inscrit pleinement dans le cadre du Projet Éducatif De Territoire (PEDT), dont la devise « L’enfant, au cœur du projet » trouve ici tout son sens. En renforçant les liens entre l’école, les familles et les acteurs associatifs, Saint-Évarzec affirme sa volonté de placer l’éducation au centre de ses priorités.